“老师，你有拍我吗？看我很认真。来，拍我。”

学生：“老师，你有拍我吗？看我很认真。来，拍我。”

一个那么小的孩子，这个简单的要求中。老师看到了许多美好的特质。

她很勇敢，知道她也可以这样要求。

她有自知的能力，知道自己认真是对的。

而且她是真的很认真。

【自知能力】

无论我们到了什么年纪，都是需要肯定、赞美和认同的。这使我们得到满足感，提升自我价值感。作为大人的我们都不一定能都自己给自己肯定了，当我听到这学生的要求是，心里很开心。

尤其在华人社会长大的我们，被教导着要谦虚、不能自满。在这样前提长大的我们就变得内敛，也比较害羞。结果，其实我们做的很不错了，还不自知。

【尝试的勇气】

面对新的事物，就好比要我们踏出自己的舒适圈。对大人来说不容易，对小孩来说就更加难了。让他们尝试新的事物，会需要很大的鼓励及勇气。也这种勇气，也是可以被训练的。第一次或许会磨蹭很久、裹足不前。通过多几次的演练，一旁的大人不难发现，再要他们尝试新的事物，会变得容易一些，快一些。

所以，尝试的勇气也是可以被练出来的。而秘诀就是给他们更多的鼓励和肯定。

【认真的完成】

要孩子们认真，事前准备很重要。

小孩和大人专注力不同是肯定的，因为孩子们很容易被周围的 环境条件所影响。帮他们先把工具和空间准备好，这会使他们更容易投入和专心。

桌面上只有自己所需要的工具，就可以减低他们分心的机会。

要把所有都需要的工具都准备好，其实也有很多要准备。爸爸妈妈们在家里，要有这样的设置也不容易。往往原本正在认真彩色的孩子，就是在我们走开去拿其他工具的时候就溜走了。

这么说，爸爸妈妈就能明白准备功夫的重要了吧。